Soal Analisa Harian Kelas 2 Tema 7 Subtema 2 Kebersamaan | Menyebarkan Isu Untuk Bersama
Subtema : 2
A.BERILAH TANDA SILANG PADA HURUF A , B , ATAU C PADA JAWABAN
YANG PALING BENAR!
1. Contohkebersamaan yang perlu dibiasakan di sekolah merupakan ....
a.bekerja sama dalam melakukan cobaan
b.mengerjakan PR bahu-membahu di sekolah
c. melakukan piket kelas sesuai dengan regu piketmasing-masing
2. Upacarabendera merupakan salah satu bentuk kebersamaan di sekolah yang lazim dilakukansetiap hari ....
a.Senin b. Kamis c. Sabtu
3. Yangbertugas selaku pemimpin upacara di sekolah merupakan ....
a.guru b.kepala sekolah c.siswa
4. Berikutyang bukan merupakan gaya hidup rukun di kelas merupakan ....
a.menghargai kawan yang berasal dari suku bangsa lain
b. tidak mau bergaul dengan kawan yang berlawanan agama
c.mengerjakan kiprah piket dengan sarat tanggung jawab
5. Piketkelas mesti dijalankan oleh ....
a. siswa pria b. siswa wanita c. siswa pria dan wanita
6. Kebersihansekolah merupakan tanggung jawab ....
a. semua siswa b.semua guru c. semua wargasekolah
7. Sebelumpelajaran dimulai , seharusnya ....
a. upacara b.jajan c.berdoa
8. “Selamatpagi , Bu Guru ,” kata Adi di saat berpapasan dengan Bu Guru di depan ruangperpustakaan. “Selamat pagi , Adi ,” Balas Bu Guru sambil tersenyum.
Kata sapaan yang diucapkan Adi merupakan ....
a. tersenyum b.bu guru c.berpapasan
9. Gambardi bawah ini yang menampilkan potongan 
adalah ....
adalah .... 
10. Perhatikan gambar di samping! Bagian yang diarsir menunjukkanpecahan ....
11. Perhatikan gambar berikut!
Bentuk potongan yang menyatakan banyak anak perempuandibanding dengan jumlah seluruh anak pada gambar di samping merupakan ....
12. Diatas piring terdapat suatu apel dan tiga buah jeruk. Banyak apel dibandingdengan semua buah yang ada di atas piring merupakan .... bab
13. Sesuatuyang terkandung dalam dongeng yang sanggup kita jadikan pelajaran merupakan ....
a. alur b.hikmah c.tokoh
14. Andiberasal dari Banten. Made berasal dari Bali. Arman berasal dari Aceh.
Andi , Made , dan Arman berlawanan ....
a. jenis kelamin b.bahasa nasional c. sukubangsa
15. Salah satu gerakan yang terdapat dalam TariKijang merupakan menggerakkan tangan ke samping kanan dan kiri serta posisi kakibengkok. Gambar di bawah ini yang cocok dengan gerakan tersebut merupakan ....
B.ISILAH TITIK-TITIK DIBAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG BENAR!
16. Mengapa kebersamaan disekolah perlu dibiasakan?
....................................................................................................................................
17. Sebutkan 2 contohkebersamaan yang lazim kau lakukan di sekolah!
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
18. Kebersamaan dapatmempererat...............................................................................
19. Sebutkan 2 manfaathidup rukun di sekolah!
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
20. Bagaimanasikapmu bila ada salah satu kawan di kelasmu berasal dari daerah / suku bangsalain?
........................................................................................................................................
Bacaan untuk menjawabsoal nomor 21 hingga 24!
Kelinci dan Kura-Kura
Pada suatu hari di suatu hutan , ada seekorkura-kura yang berniat untuk menantang seekor kelinci yang dimengerti sombongdalam pertarungan sabung cepat berlari. Kura-kura berani menantang kelinci karenasebelumnya sudah dihina oleh kelinci. Kura-kura dianggap selaku binatang yanglamban dan bodoh.
Saat mendengar tantangan dari kura-kura ,kelinci pun tanpa pikir panjang menerima tantangan tersebut dengan penuhpercaya diri. “Bodohnya kura-kura ini menantangku berlari , padahal sudah jelaspemenangnya merupakan aku” , ucap kelinci dalam hatinya. Kelinci pun meninggalkankura-kura dengan senyum sinisnya.
Keesokan harinya sudah disiapkan jalurpanjang yang hendak dilewati keduanya untuk sabung lari. Hewan-hewan lainnya sudahpenasaran untuk menonton perlombaan itu. Dukungan binatang lainnya ditujukankepada kura-kura yang memang baik hati sekaligus mereka juga kesal denganperilaku arogan kelinci.
Bertugas selaku wasit , seekor simpanse yangdidaulat pun menyediakan isyarat selaku tanda dimulainya perlombaan. Dalamwaktu yang singkat kelinci jauh memimpin , tetapi kura-kura tak mengalah begitusaja. Kura-kura kian cepat berlari.
Beberapa di saat pun berlalu. Setelah berlaridengan kencangnya , kelinci merasa letih di tengah perjalanan. Dia bergumam ,“Kura-kura masih jauh di belakangku , rasanya saya sanggup istirahat sebentar untukmemulihkan tenaga”. Kelinci bersandar di bawah pohon dan tertidur disana.
Beberapawaktu kemudian ia terbangun dan terkejut , kelinci berharap kura-kura masihdibelakangnya. Dengan cepat kelinci berlari menuju garis finish. Kelinci masihyakin akan kemenangannya menghadapi kura-kura. Namun kenyataan berkata lain ,kura-kura sudah hingga apalagi dahulu di garis finish. Ternyata kelinci tertidurcukup usang di bawah pohon , sehingga kemenangan pun ditemukan kura-kura.Semuanya bersorak besar hati , kelinci jadinya pergi dengan malu.
21. Siapakah tokoh yangdiceritakan dalam dongeng di atas?
....................................................................................................................................
22. Dimanakah tempatterjadinya insiden dalam kisah tersebut?
....................................................................................................................................
23. Bagaimanakah tabiat /sifat yang dimiliki kelinci?
....................................................................................................................................
24. Siapakah yang akhirnyamemenangkan perlombaan tersebut?
...................................................................................................................................
25. Perhatikanlah gambardisamping!
Banyak bintang pada gambar disamping ada .......
Banyak bintang yang diarsir dariseluruh gambar
bintang menampilkan pecahan.......
Tidak ada komentar untuk "Soal Analisa Harian Kelas 2 Tema 7 Subtema 2 Kebersamaan | Menyebarkan Isu Untuk Bersama"
Posting Komentar